Educació oculta un estudi sobre l´opinió del professorat crític amb la seva gestió

PILI TURON/DDEG | GIRONA
Un estudi encarregat pel departament d'Educació mostra que la seva gestió desagrada a un bon nombre de mestres i professors, que li critiquen sobretot la manca de diàleg i els canvis continus. El mateix informe deixa clar el re-buig al projecte -encara no s'havia aprovat- de la Llei d'Educació de Catalunya: 7 de cada 10 docents enquestats el desaproven i 8 de cada 10 no pensen que ajudi a resoldre els problemes de l'educació pública al país.
Uns resultats clarament nega-tius en el conjunt de Catalunya que la conselleria no ha fet públics, tot i que els autors de l'estudi -l'empresa Gabinet d'Estudis Socials i Opinió Pública- el van entregar a mitjan juny passat. Ni Educació ni el Centre d'Estudis d'Opinió (CEO) de la Generalitat no han emès cap comunicat que informi sobre l'enquesta, encara que aquest últim sí que l'ha penjat al seu web.
Dos matisos, però: primer, que hi és tot just des del 8 d'octubre, i s'ha afegit aquest mes en el seu enunciat, quan la data original és del maig; i segon, que l'accés no és lliure, ja que cal estar-hi registrat. En altres casos, com va passar a l'estiu amb l'informe sobre la percepció ciutadana davant les polítiques públiques de la Generalitat, el CEO en publica els resultats mitjançant comunicats de premsa, cosa que no s'ha fet amb l'estudi d'opinió dels docents, ni per part d'aquest centre ni de la conselleria d'Educació.
Després de tenir-ne coneixement per vies extraoficials i de demanar-lo durant setmanes, el sindicat Ustec·STEs ha publicat l'estudi al seu web; però l'ha aconseguit per altres canals perquè ni el CEO ni el departament d'Educació no l'hi han facilitat. Aquest fet ha indignat el sindicat, que censura la conselleria tant per no haver difós el resultat de l'informe -"malgrat haver-lo pagat amb diner públic", apunten- com perquè consideren que no el tenen en compte en la seva política educativa. El portaveu d'Ustec·STEs, Xavier Díez, va explicar que estan "escandalitzats davant la manca de democràcia i transparència".
De les nombroses dades que aporta el document, destaca que el 27,6 % dels enquestats responsabilitzen les polítiques del departament d'Educació dels principals problemes de l'ensenyament públic català. Així com també que la conselleria ha rebut moltes crítiques pel fet de desconèixer els problemes del professorat i per donar un suport insuficient a l'escola pública. L'informe també diu que el 48,1 % dels entrevistats valora la tasca del departament "malament (31,8 %) o molt malament (16,3 %)"; mentre que només el 16,6 % la valora positivament.

El 86 %, satisfet amb la feina
L'estudi també posa de manifest que el 86,1 % dels enquestats està satisfet amb la seva feina i que prop de dos terços pensen que el nivell de l'escola pública és molt o bastant adequat (8,8 % i 55,2 %, respectivament), opinió que predomina a primària, mentre que a secundària no tant.
Del resultat del sondeig també es desprèn que la gran majoria dels docents estan contents tant amb el calendari laboral (el 84 %) com amb l'horari (el 81,5 %); entre el 70 i el 77 % celebren la seva estabilitat laboral -opinió que no comparteixen els interins-, el 73,1 % es mostren satisfets amb el sou i gairebé el 71 %, amb les possibilitats de formació al seu abast.
Pel que fa a les condicions laborals, el 42,5 % pensen que són millors que les de la mitjana de treballadors del país, el 40,6 % les veuen iguals i el 10 % opinen que són pitjors.
En conjunt, els docents enquestats en aquest estudi lamenten que la seva feina no tingui més reconeixement social però es mostren satisfets amb les condicions laborals. Ara bé, l'estudi ha detectat "alguns símptomes d'esgotament" i que la majoria del professorat enquestat pensa que la seva feina ha empitjorat els darrers dos anys.