Tres professors de l'Escola Agrària de Manresa han participat en una formació de curta durada per a professorat al Ruskin Mill College, una de les cinc escoles angleses del Ruskin Mill Trust. Tenen també una escola al País de Gal·les i recentment han obert una escola a Califòrnia. Aquesta entitat treballa per a la formació de persones amb necessitats especials com ara autisme, dificultats severes d'aprenentatge o problemes de comportament, entre d'altres.
Amb aquesta estada formativa, els professors participants han pogut conèixer nous mètodes d'ensenyament i de gestió de finques agràries, ja que al Ruskin Mill College tenen un mètode anomenat Educació Terapèutica amb Habilitats Pràctiques. El projecte també intenta que l'alumnat faci el cicle sencer de les feines que realitza. Per exemple, el treball amb fusta: comencen tallant un arbre, pelant-lo, trossejant-lo, i treballen amb el torn i les diferents eines fins a aconseguir una cadira.
