De l’aula al terreny de joc

L’esport és, per a molts joves, una de les primeres portes d’entrada al món laboral. Molts d’ells passen de practicar-lo a assumir responsabilitats com a entrenadors de base i monitors de casals esportius. Conscient d’aquesta realitat, l’Institut Lacetània de Manresa ofereix a l’alumnat de Batxillerat la possibilitat de formar-se en aquest àmbit dins del seu itinerari educatiu.

Des de fa tres cursos, els estudiants poden fer, com a assignatura optativa, el Curs d’Iniciació a Tècnic Esportiu, una formació adreçada a majors de 16 anys que permet exercir tasques de dinamització esportiva, especialment en activitats poliesportives adreçades a infants i a adolescents.

Treballar com a monitor

Un cop superat el curs, l’alumnat pot treballar com a monitor/a en activitats organitzades per consells esportius, ajuntaments, centres educatius, AFA i altres entitats del sector, i pot inscriure’s al Registre Oficial de Professionals de l’Esport de Catalunya (ROPEC).

La formació està organitzada pel Consell Esportiu del Bages i certificada per l’Escola Catalana de l’Esport, que n’és l’òrgan promotor. En finalitzar amb èxit el programa, el mateix Consell és l’encarregat de tramitar la documentació necessària per a la incorporació de l’alumnat al registre oficial.

Al Lacetània, la formació s’ofereix com a matèria optativa anual a primer de Batxillerat. L’alumnat fa cinc hores setmanals d’Educació Física: dues corresponents al currículum ordinari i tres vinculades a la certificació esportiva.

Amb aquesta proposta consolidada, l’institut facilita que l’alumnat amb inquietuds en l’àmbit esportiu pugui començar a orientar el seu futur professional i a adquirir una primera qualificació reconeguda dins el sector.

Així ho confirma en Martí Sales, alumne del curs 2024-2025, que considera que és «una gran oportunitat per als alumnes que volen treballar a l’estiu com a monitors esportius». A ell, la formació li va permetre aprendre «diferents metodologies per dirigir activitats, primers auxilis i moltes coses útils per treballar amb grups».

En el seu cas, tot i que encara no ha treballat directament com a monitor, el curs li ha obert portes. Explica que la formació l'ha ajudat a millorar el currículum i que actualment treballa com a recepcionista en un club de pàdel, on també pot donar suport quan cal cobrir baixes de monitors.

Una formació completa

Durant el curs, els nois i noies aprenen les bases per conduir activitats d’iniciació esportiva en l’àmbit extraescolar i treballen competències com el lideratge, la dinamització de grups, la gestió d’activitats i la formació en valors humans i esportius. També aprenen diferents recursos metodològics per iniciar-se en la formació multiesportiva.

La Xènia Budia, també alumna del curs 2024-2025, recorda especialment el caràcter pràctic de la formació. Durant el curs han pogut preparar i dirigir activitats esportives i fins i tot organitzar un torneig de futbol per a alumnes de sisè de primària. «Ha estat una experiència molt enriquidora».

La formació també li ha permès obtenir el títol de primers auxilis i el certificat de monitora d’activitats poliesportives, una acreditació que «obre portes al món laboral». Per això considera que és «una optativa fascinant que et regala experiències noves i et prepara per treballar en diferents àmbits fisicoesportius».

El programa inclou 100 hores de formació teòrica repartides entre un bloc comú, continguts específics de jocs i esport en edat escolar, gestió de petites entitats esportives i primers auxilis, i 150 hores de pràctiques en empreses o entitats externes, que facilita el Consell Esportiu del Bages.

Subscriu-te per seguir llegint