Sant Salvador fa el porta a porta a l'aula

Les darreres dades de l'Agència de Residus de Catalunya situen la recollida selectiva a Sant Salvador de Guardiola en el 28%, 15 punts per sota de la mitjana del Bages.

Adriana Moratalla, alumna de sisè, reconeix que desconeixia el poc seguiment que té el reciclatge al seu municipi. «És un poble molt petit i em pensava que no n'hi havia tant, però sí que n'hi ha molt», lamenta la jove estudiant. Per al seu mestre, Moisès Anguera, ells són la clau per revertir la situació que viu Sant Salvador. «Intentem que això que fem a l'escola es converteixi en un hàbit i ho vagin transmetent a casa i s'estengui com una taca d'oli», diu.

Des de principi de curs i cada dia, els grans de l'escola entren classe per classe per endur-se el paper, l'orgànic i els envasos. Feta la tria, la dipositen als contenidors escaients, situats a la porta del centre escolar. Malgrat que sembla una tasca senzilla, els mateixos alumnes reconeixen que no ho és tant. Amb alguns mesos d'experiència, Jan Monné, alumne de sisè, posa d'exemple l'alumini com un dels residus que generen més confusió entre els escolars. «Ens trobem que molts nens el posen a envasos», es queixa, tot insistint en la importància de reciclar «si no volem destruir el planeta».

El professor Moisès Anguera aplaudeix la feina que estan duent a terme els seus alumnes, tot i que creu que encara no són del tot conscients dels residus que pot generar una única persona.

Per aquesta raó, el proper pas serà «pesar tot el que arribem a generar en una setmana» per tal de poder avaluar i constatar la situació amb números a la mà.

A més, la intenció és que aquesta implicació dels més grans del centre no acabi aquest curs acadèmic amb la participació en el programa. «Volem que any rere any els grans s'encarreguin de conscienciar la resta de la importància de reciclar». L'educador ambiental del programa destaca que per part del Camp d'Aprenentatge del Bages i el Consorci del Bages per a la Gestió de Residus es fa un balanç positiu de la recollida selectiva que estan realitzant els escolars. «Aquestes accions tenen un impacte molt gran, ja que els permet entendre i viure en primera persona aquest tipus de recollida i, consegüentment, també a les famílies».

A banda del porta a porta, des del Camp d'Aprenentatge del Bages i el Consorci del Bages per a la gestió de residus s'imparteixen setmanalment, dins de l'horari lectiu, activitats específiques en les quals els joves aprenen com reutilitzar els residus o com generar-ne menys. Per exemple, aquesta setmana han après a elaborar sabó a partir de l'oli, i la setmana passada el protagonista va ser el plàstic. «La idea és que abans de portar-ho a l'abocador decidim quin altre ús en podem fer».

Competicions i un espot

Des del Consorci del Bages per a la gestió de residus s'ha repartit embolcalls d'entrepà reutilitzables als alumnes per promoure que es redueixi l'ús del paper d'alumini. En aquest sentit, i buscant la complicitat de les famílies des de l'escola, també s'ha posat en marxa una competició per veure quina és la classe que utilitza menys paper d'alumini.

Amb aquesta ja són sis les edicions del programa Projectes Compartits. A banda de l'escola Montserrat de Sant Salvador, enguany també hi participa l'escola Barnola d'Avinyó, on també s'estan duent a terme activitats per promoure la separació de residus. En total, hi estan participant 110 alumnes entre els dos centres.

Aquesta edició de Projectes Compartits acabarà amb la gravació d'uns espots amb els alumnes dels dos centres per sensibilitzar la població. S'emetran pels canals propis del Camp d'Aprenentatge del Bages i el Consorci del Bages per a la gestió de residus.